• Різне

    Конспект заняття з аплікації «Птахи на гілках. ( середня група) . Дитсадок

    20.02.2017

    Конспект заняття з аплікації «Птахи на гілках» ( середня група)

    Цілі:

    -навчити дітей складати аплікацію у вигляді птаха;

    -закріпити уявлення про їх назві, особливості будови, форми тіла, крил, хвоста, відмінні риси різних видів птахів;

    -виховувати любов та дбайливе ставлення до птахів;

    -закріпити вміння обережного користування клеєм;

    -розвивати дрібну моторику пальців, вміння слухати і чути спів птахів;

    -розвивати спостережливість, увагу;

    -вправляти у правильному звуковимові; виробляти реакцію на словесний сигнал.

    Обладнання: шаблон з кольорового паперу: тулуб, крило, хвіст, дзьоб; підлога альбомного аркуша; клееночки, пензлики, клей, серветки. Зображення птахів: синиця, горобець, дятел, ластівка; зображення дерева. Аудіозапис з співом птахів. Іграшкове кермо.

    Хід заняття:

    -Ми вирушаємо в подорож на лісову галявину. Поїдемо ми на автомобілі. Як він сигналить? (Вхід дітей в групову кімнату, в якій заздалегідь прикріплені зображення птахів)

    -Послухайте, хлопці, хто це так гарно співає? (Птахи)

    -А де вони сховалися? Давайте їх знайдемо і подивимося, що за птаха до нас прилетіли. Це – сорока. Ще її називають сорока – білобока, тому що у неї білого кольору боки. Це – горобчик. Спритний стрибунець. Як він цвірінькає? Чик — чирик!

    -А це що за птиця? В червоній шапочці, по дереву своїм гострим дзьобом стук – постук. Дятел.

    -А це синичка – у неї жовтенький животик. Всі ці птахи живуть поруч з нами і взимку і влітку.

    — А ось ця пташка прилетіла до нас з півдня. Це – ластівка. Вона дуже швидко літає, ловить мошок, комарів та інших шкідливих комах.

    -Погляньте, хлопці, що за незвичайна пташка? Звідки вона тут взялася? Здається, я знаю цю пташку зробили діти з іншого дитячого саду і послали її на світ подивитися. Правда красива?

    -Так!

    — А хочете, я навчу вас робити таких красивих птахів. І коли ви їх зробите, ми відпустимо їх злітати в інші дитячі садки в гості до дітей.

    -Давайте спочатку розберемо, з чого складатиметься пташка. Я буду показувати, а ви називати частини.

    — Голова.

    -Яка плавно переходить у тулуб.

    — Крильце. (навіщо потрібно крильце?)

    -Хвостик. (навіщо потрібен хвостик?)

    -Око. (навіщо потрібен око?)

    -Дзьобик. (навіщо потрібен дзьобик?)

    — А зараз покажіть тихенько, як літають пташки (ви вивчали рухи на заняттях музики). Політали пташки. політали і за столи тихенько сіли, щоб не шуміти на лісовій галявині.

    -Подивіться, що лежить перед вами на столі.

    1. Гілочка, зображена на листочку.

    2. Тулуб вашої майбутньої пташки.

    3. Крильце.

    4. Хвостик.

    5. Круглий маленький око.

    6. Маленький трикутничок око.

    — Перше, що ми робимо, кладемо перед собою гілочку. Потім намазуємо клеєм тулуб і «садимо» пташку на гілочку. Голова у пташки вгорі, а хвостик буде внизу. Приклеюємо крильце і приклеюємо хвостик. Потім приклеюємо очко, і дзьобик.

    -Пташки наші готові, давайте посадимо їх на загальне дерево, і вони співатимуть для нас дзвінкі пісні.

    -Ой, як голосно распелись птиці, чого вони хочуть? Я, здається, знаю. Вони пропонують нам зіграти в гру «Горобчики і автомобіль».(гра)

    — Що ви навчилися робити на лісовій галявині?

    — Вам сподобалося наше подорож?

    -Нам пора повертатися додому: помахайте птахам до побачення і сідаємо в автомобільчик.

    Короткий опис статті: конспект заняття з аплікації в старшій групі Цілі: навчити дітей складати аплікацію у вигляді птиці; -закріпити уявлення про їх назві, особливості будови, форми тіла, крил, хвоста, відмінні риси різних видів птахів; птиці, око, розвивати, пташки, вміння, тулуб, крильце, навіщо, закріпити, дітей, ластівка, клеєм, пташка, птахам, потрібен, хвостик, заняття, Голова, буде, зображення

    Джерело: Конспект заняття з аплікації «Птахи на гілках» ( середня група) » Дитсадок

    Також ви можете прочитати